Занятие с Аленой Гадаловой на курсе “От снятия напряжения глаз – до снятия эмоционального напряжения” состояло из теоретической части и практических упражнений, направленных на здоровье глаз. Лектор отметила, что для здоровья глаз очень полезны жирные кислоты, такие как Omega-3, Omega-6. Их можно получить из жирных сортов рыбы, а также из специальных витаминных комплексов. Можно купить […]
“Обученная собака – счастливый хозяин”. Такими словами началась третья лекция Марины Зелёной на курсе “101 вопрос кинологу-стилисту”. Собаки, как и люди, бывают холериками, сангвиниками, флегматиками и меланхоликами. И дрессура, в зависимости от темперамента животного, тоже будет отличаться. Собака-холерик очень активна. Сангвиник – умная и добрая собака, очень удобная. Флегматику сложно воспринимать много задач, хорошо ждут, […]
В Виртуальном университете состоялось второе занятие на курсе “101 вопрос кинологу-стилисту”. Лекторка Марина Зеленая рассказала о том, что существует около трех видов шерсти. 1. Первая – самая мягкая – подшерсток. У собак, имеющих длинный волос, подшерсток 1,5-2 см. Вы можете ее увидеть, если чешите свою собаку в солнечный день. У некоторых собак она может быть […]
Марина Зелёная уже более 30 лет занимается груммингом выставочных собак и домашних питомцев. Поэтому тема ее нового курса в ВУЗВ звучит “101 вопрос кинологу-стилисту”. Почему все собаки разные? У этого есть несколько причин. Кто-то занимался охраной, кто-то сидел на подушечках, кто-то охотился или плавал. Одна и та же порода собак может немного отличаться в разных […]
Нейрографика – это парктика, которая помогает восстановить необходимый энергетический ресурс. Каждая практика в нейрографике начинается одинаково – нужно настроить себя на работу. А само рисование уже отличается в зависимости от выбранной темы. Тему наполнения себя энергией начали с рисования круга такого размера, как мы себя ощущаем. Далее работали с техникой “Вдох и выдох”. На вдохе […]
На курсе “Філасофія быцця” адбыўся заключны занятак. Разглядалі паняцці “нацыя”, “нацыянальная ідэя”, “нацыяналізм”. Слова нацыя з’явілася ў 18-19 стагоддзі ад слова народ. У людзей ўзнікалі патрэбы ў супольным патэнцыяле. Дзе было яго ўзяць? Толькі ў соцыўме. Паўстала пытанне, як задзейнічаць гэты патэнцыал. І менавіта тады пачало з’яўляцца паняцце нацыянальнай ідэі. Пры стварэнні дзяржавы ўзнікала прававое […]
С такой темой заходили в нейрографику слушательницы курса “Нерографика: учимся общаться с собой” на очередном занятии – с помощью нейролинии настраивались на энергию любви. Начали рисование с изображения сердца, которое заполняли нейролиниями. “Каждая линия наполняет наш внутренний резервуар любовью, лёгкостью, спокойствием” Далее первое сердце обрамили еще одним сердцем. В нем необходимо нарисовать еще несколько маленьких […]
Падчас другой лекцыі разбіралі пытанні: як мы рэалізуем нашыя матывацыйнныя фактары, прымаем рашэнні, мыслім. Абмяркоўвалі, як чалавек успрымае сябе ў рэчаіснасці. Зміцер Абразцоў распавёў пра каардынаты пошуку рашэнняў і алгарытм аналізу праблем, а таксама агульначалавечы супольны патэнцыял (духоўны, інтэектуальны, фізіялагічны). Ён адзначыў, што любыя чалавечыя каштоўнасці, з якімі сутыкаецца чалавек, без любові не маюць ніякага […]
В этот раз участницы работали с алгоритмом “Нейродрево”. Визуально через нейролини создавали древо. Рисовали снизу вверх – чтобы получились корни, ствол и крона древа. Корни – символизируют прошлое, ствол – настоящее, крона – будущее. Также добавляли плоды в свой рисунок. “В связи с тем, что алгоритм этого занятия – моделирующий, можно корректировать рисунок, чтобы вас […]
С такой темой работали слушательницы ВУЗВ на втором занятии курса “Нейрографика: учимся общаться с собой”. Первым делом ведущая курса Галина Масловская напомнила участницам – без темы в нейрографике мы не работаем. “Если у нас есть какая-то тема, значит есть ее идеальное решение. Например, при проработке страха, у нас есть представление, как я себя ощущаю, когда […]
В Виртуальном Университете состоялось первое занятие на курсе “Нейрографика: учимся общаться с собой”. Практикумы проводит Галина Масловская – инструктор нейрографики и эстетический коуч, арт-терапевт, гештальт-терапевт, автор и ведущая образовательных программ для детей, студентов, взрослых. Нейрографика – это метод самопомощи, который позволяет решать самые разные задачи личностного плана и моделировать свою реальность и будущеее. Автор нейрографики – ректор […]
Усяго ў межах курса адбыліся чатыры лекцыі: дзве – ў мінулым семестры і дзве – ў гэтым. На заключным занятку святар Андрэй Крот распавядаў, як зразумець Біблію. Каб пазбегнуць двух крайнасцяў – недакладнага тлумачэння і занадта даслоўнага тлумачэння Бібліі – айцец Андрэй прапанаваў пагаварыць пра навуку, якая дапамагае тлумачыць Біблейны тэкст – герменэўтыкў. Святое пісанне […]
